Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana bentuk kemitraan antara pustakawan dan guru serta untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan Perpustakaan SMAN 9 Kota Tangerang Selatan oleh siswa/i dengan adanya kemitraan guru dan pustakawan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data yang dikumpulkan untuk penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan kajian kepustakaan. Kemudian data yang diperoleh di olah dengan menggunakan teknik analisis data. Informan dalam penelitian ini Bapak Lesdi Suryadi S.IP sebagai pustakawan, Bapak Moch. Hidayat, S. Ag sebagai guru matematika, dan Ibu Wahidah Nurhasanah, M. Pd sebagai guru bahasa Indonesia. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yakni kemitraan yang terjalin antara guru dan pustakawan sudah cukup baik dalam pemanfaatan perpustakaan oleh siswa SMAN 9 Kota Tangerang. Hal tersebut dapat dikatakan cukup baik karena adanya media penghubung antara guru, siswa dan pustakawan berupa kartu perpustakaan dan kartu penghubung yang dapat digunakan untuk memotivasi siswa dalam belajar karena adanya sistem penambahan nilai melalui kartu tersebut. Dan ada reward yang diberikan oleh guru kepada siswa yang rajin berkunjung ke perpustakaan sekolah.

SP18053

SKR IPI 18053

Perpustakaan FAH (Skripsi IPI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

• Fulltext

Share :